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七田式栗東教室

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Q:小学1~3年生のママの声(ドッツ)

Q:小学1~3年生のママの声(七田式ドッツプログラム)

2015.11月実施の保護者さまアンケートより

小学1年生 男児

玉が見える

暗算も得意です♪

●ドッツ開始年齢

0歳

●今プログラムのどのあたり?

七田式ドッツプログラムはすべて終了し、今現在は、栗東教室のオリジナルドッツプログラムをしています

●ドッツ講座の受講について

栗東教室の保護者勉強会のドッツ特別講座まで受講

●成果を感じることは?またそれは何歳の時にどのように感じましたか?

計算が速いとか、見ただけでいくつかわかる、とかというレベルにはまだ全然達していませんが、一応「数字を見て、イメージではどんなふうに見えるの?」と聞くと、「玉で見える」とは言っています。知らない間に、3桁の計算が暗算でできるようになっています。

●一番困った点、またその解決策は?

ふざけて見ない時期もありましたが、めげずに淡々とここまでやってきました。「めげずに」「あきらめずに」が大事だと思います。工夫も色々しました。

【講師より】Oさんは、よりよく進める方法を自分で試行錯誤されるお母さまです。数々の工夫をされ、途中で放り投げることなく最後まで淡々と進められました。小学3年、4年以降から、また違った成果を感じられることと思います。

小学3年生 男児

玉が見える

暗算も得意です♪

●ドッツ開始年齢

1歳ごろ

●今プログラムのどのあたり?

七田式ドッツプログラムはすべて終了

●ドッツ講座の受講について

栗東教室の保護者勉強会のドッツ特別講座まで受講

●成果を感じることは?またそれは何歳の時にどのように感じましたか?

七田の小学生プリントをしているときに、ドッツのイメージが玉で見えるそうです。本人がそういっている様子を見ると「すごいな~」とうらやましいです。

●一番困った点、またその解決策は?

小さいうちは、ドッツを見ないで、わざと天井や柱を見る時期がありました。その時は、部屋の隅で集中できる場を作ったり、寝る前のリラックスした時を狙ってドッツを続けました。

【講師より】Kさんも淡々と工夫をしながら継続されました。ドッツをしたことで、いろんな右脳の力が伸びました。目先の成果を気にせず、淡々と続けるのがやはり大事なようです。

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